愿成为孩子们看世界的肩膀
2019-06-17来源:东莞时间网
        李健,广东医科大学研究生学院2018届药理学毕业生。原本今年暑假就要结束在新疆支教工作,因为放不下那里的学生,他推迟了回家的日程,决定在那里多留一年。他说:“希望让山区孩子站在我的肩膀上看世界”。

       “让学生知道自己想做什么”

       去年8月,广东是热情似火的季节,然而新疆喀什莎车县开始慢慢入秋,早晚温差有点大。第一次入疆的李健很快就被“放倒”了2个月。身体恢复正常后摆在李健面前的难题是:那里不少学生的汉语水平不高,讲普通话语速必须放慢。为了让学生听得懂,李健开始研究起用同义词、反义词来讲解化学课上看似简单的原理,尽量用学生最容易懂的汉语来讲解化学知识。

       李健上课,除了教学还送“鸡汤”,“让学生知道自己想做什么,成为一个怎样的人”。作为支教老师,李健相信,通过努力,让他教过的学生每天改变一点点,汇聚起来就能让这个社会有一点点改变。



       用自己的生活费给孩子买练习册

       喀什位处新疆南部,有大面积的沙漠,跟广东四季都繁花似锦形成巨大的反差。“如果能让这里多一抹绿该多好。”抱着这样的想法,李健和志愿者们在寒风中几次走进沙漠。如何让树苗在严重缺水的沙漠中存活,这个医学生开始研究起种树,并虚心向当地的村民请教,大家都累瘫了坐下来休息,李健还在种,他说:“能多种一棵就可能多存活一棵,这是我们能为这片沙漠留下的礼物。”

       喀什的冬天格外寒冷,看到有的学生穿着单薄,李健又发动大家一起捐献衣物,他把自己的生活费给学生买了练习册,把那件自己最喜欢的厚外套给了感冒的学生。在那里,除了工作需要进过城,他不曾去过任何一个景点参观旅行。



       带着温暖与知识,为山区孩子送来希望

       “对于支教,我是有强烈意愿的。”李健这样形容自己支教的决心。毕业后,他没有像家人期望的那样,找一份固定的工作,而是在家里不知道的情况下,一个人来到了新疆,事后再打电话告诉家人自己的现状。刚开始,家人不太理解。“我能理解他们对我的误解,但我愿意爱这个世界,愿意奉献我自己。”经过沟通,最终家人也被他的行为感动。

       谈及从何时开始热衷于志愿服务?李健介绍,他自小在广州长大,大学期间,他曾参加“三下乡”志愿服务活动。作为三下乡服务队队长,他和同学们一起到茂名做流行病的科普和预防工作,那里让他第一次体会到知识的可贵。“原来我能成为别人需要的人”,这让他居然有一种莫名的兴奋,孩子纯净的眼神、老人慈祥的笑容,像给他通了电一般,接通了一个他前所未知的信号。采访过程中,李健向我们提到最多的词就是“感恩”“回馈”与“山区孩子”。他说,山区的孩子也该享有教育的权利,“自己虽不是最好的老师,但我想成为影响他们的老师”。
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