直播公益课带乡村孩子探索奇妙自然
2019-09-19来源:中国新闻网
       猪笼草,瓶子草,捕蝇草,讲台上三种奇妙的食虫植物,在趣味盎然的陌陌直播公益课“给乡村孩子的科学课”上,牢牢抓住了来自全国22个省市自治区150所乡村小学的数万名孩子的眼睛。9月17日下午,在北京网络文化协会指导、陌陌科技主办的“给乡村孩子的科学课”第二讲上,北京自然博物馆科普教育部高源,给孩子们带来了一场奇妙的“食虫植物大咖秀”。

       据了解,“给乡村孩子的科学课”邀请到中国科技馆、北京自然博物馆、北京天文馆、国家动物博物馆、中国地质大学等知名科学研究机构的专家学者,借助互联网直播技术,给乡村孩子带来10场别开生面的科普教育课,开启“科学之门”。



       直播间变身植物世界“科普使者”逗笑乡村孩子

       怎么给孩子科普植物知识,对于高源来说并不陌生。就职于北京自然博物馆科普教育部的高源,是全国十佳科普使者、北京十佳讲解员。在日常讲解中,高源喜爱用儿歌讲解法,他曾和朋友一起编了60多首各种门类的儿歌。

       这次来给乡村孩子讲食虫植物,高源做了充分的准备,特意带了三种食虫植物到直播现场,结合PPT和实物来做讲解。食虫植物为什么要吃虫子?中国有生长食虫植物吗?该怎么保护这些食虫植物?高源针对孩子们的认知程度设置问题,带领孩子们走进神奇的植物世界,又通过深入浅出活泼生动的讲解,把食虫植物的特性娓娓道来。

       系统而又复杂的植物学知识,通过浅显易懂的童谣、诗歌传递给孩子们。高源特意把几种食虫植物的特点编入童谣,“叶子长得像花瓶, 亭亭玉立美姿容。 分泌蜜汁引昆虫, 落入瓶中小命终。”直播公益课还加入了现场演示环节。猪笼草里的食虫粘液倒入烧杯里,触碰捕蝇草让其发生捕虫动作,高源的一举一动,让孩子们目不转睛,开怀大笑。

       “我们祖国地大物博,也生长着很多食虫植物,大家在日常生活中可以多多关注,说不定就会发现它们。通过直播公益课大家了解了食虫植物,以后也要多多学习,珍惜它们,保护它们”。在课程最后,高源用这样的方式勉励孩子们。



       从大国科技到奇趣自然公益课赋能乡村科普教育

       直播公益课40分钟的知识启迪之后,各地学校还将组织开展板报画比赛、观后感分享会,引导乡村孩子不断探索知识殿堂。“我之前也讲过很多科普课,但通过直播间给乡村孩子做科普还是第一次。“在高源看来,直播公益课形成了体系,在学习环节上设置了预习复习环节,还能通过直播的即时互动功能,和全国各地的孩子互动,“相信能让孩子们爱上植物,爱上科学”。

       科学是孩子们认识世界的重要方式。探索科技馆奥秘,触摸大国科技,感受自然奇趣,早已丰富了城市孩子的课外活动。但对于科学教育资源匮乏、受困于地域限制的乡村孩子们,科普知识还只是书本上的硬核概念。

       贵州省平塘县平舟镇实验小校副校长令狐昌和对此深有体会。在令狐昌和看来,随着经济社会水平的发展,乡村学校的硬件已经有所提升,但软件“短腿”现象越发严重,乡村学生科学素养的提升仍然很大程度上受限于师资条件匮乏,“专职教师数量远远不够,多数情况还是兼职教师上课的现状”。直播公益课利用移动直播的新技术,把一线城市的优质教育资源、科普资源以一种非常高效、便捷的方式带到乡村课堂。

       “给乡村孩子的科学课”第一讲,通过钱学森的人物故事讲出新中国航天科技的飞速发展,增强孩子们的民族自豪感;第二讲从食虫植物入手,带领孩子们走进自然世界,培养求知欲和好奇心。

       据介绍,“给乡村孩子的科学课”内容将涵盖航天、天文、恐龙、植物、地质等科学知识,展示新中国成立70周年以来取得的科学成就,向乡村孩子科普日常科学常识,进一步提升乡村孩子对科普服务的获得感和对科技进步的自豪感,为面向学校的科普教育注入新技术的活力。
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