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“情系留守儿童,心理助力乡村兴”实践团:声入人心,乐伴成长
2021-07-28
王雨佳
为提升学生音乐审美趣味,陶冶学生情操,7月16日上午,周口师范学院教育科学学院暑期三下乡社会实践志愿者黄慧茹为彭楼小学生带来了第一节线上音乐课。
本次音乐课程的教学内容为《我和我的祖国》,黄慧茹准时将提前录制的PPT教学视频发到微信群中,并带领学生们学习观看。她播放原唱李谷一的作品引起学生的学习兴趣,并借助歌曲词作家张藜和曲作家秦咏诚之间的创作故事引出歌曲《我和我的祖国》的创作背景和思想情感。为减小线上教学对课程进度的制约,使学生更好地学习歌曲,她在视频中将歌曲分解成单句领唱,号召学生将课下练习的成果以语音的形式反馈在群里,并针对学生反馈中出现的问题加以更正和强调。
音乐是创作者的思想情感的载体,也是听者塑造心灵、培育审美趣味的培养皿,音乐有灵动的标签,而不是死板的代名词。黄慧茹希望学生可以在轻松娱乐的氛围中学习歌曲,体会歌词中祖国的大好河山,逐渐领会歌曲中蕴含的对祖国的热爱和赞颂,进而培养爱国主义情怀。
本次音乐课程是一次对志愿者自身应变能力的考验,也是一次对志愿者能力和经验的提升,有利于学生养成健康高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为学生热爱音乐、热爱生活等积极态度的形成打下良好的基础。
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