快到“3．5”了，各种形式的学雷锋的活动又多起来。"学雷锋"本是件好事，可都集中到"3．5"前后，还是"学雷锋"吗？

    雷锋精神，放在任何年代、任何文化、任何国度中，都会值得人们推崇和效仿的。美国的西点军校设置了"学雷锋"课程，雷锋被称为当代"最佳军人"，一些青年救护队经常带着"雷锋"字样标志扶老携幼过马路，荷兰有"牛仔雷锋"，法国有"老年雷锋"。

    可在我们国家，物质文明发达了，雷锋精神却似乎成了一种形式的东西。三月五日快到了，除了大中小学校开始"忙碌"，各个大小单位团体也纷纷组织大家到街上免费修车、理发、修电器、缝衣服、擦栏杆、扫大街，五颜六色的志愿者旗帜满大街飘扬……一时间人人都成了新一代全心全意为人民服务的"活雷锋"。

    可是到了三月六日呢，人们还是为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，公车上没有人愿意让座……人们总是在三月才把雷锋同志想起的，学雷锋，就是在一年的某一天或某一个月，集体跑到街上无偿劳动一番，报纸上有个小豆腐块表扬一下今天哪里哪里出现了什么好人好事，电视台回顾回顾雷锋的光荣事迹，采访几个典型，如此而已。完了以后，大家的思想觉悟也没有多少相应的提高。

    这种现象提示我们：学习雷锋，雷锋精神的回归比什么都重要。学习雷锋，需要的是在全社会形成一种氛围，天天都有"雷锋"姿态，而不一定要大张旗鼓搞浪费人力物力的活动、形式化的学习热潮。

    "雷锋精神"集中了人性的许多闪光点，只有"雷锋精神"成为每个人的精神修养和自觉的道德追求，像雷锋当年那样，随时随地去关心、爱护、帮助别人，才不会出现集中在3月5日这天，一窝蜂做好事的现象。（□ 伍振）

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