一把剪刀，几张彩纸，分分钟就能变身大象小狗；几根竹竿，一面打鼓，三两步就能跳出欢乐童年……这是去年洛阳召开的全国乡村学校少年宫项目建设工作推进会上出现的一幕。架子鼓、拉丁舞、泥塑、厨艺，这些以往只属于城里孩子的课余时光，随着我省乡村学校少年宫的建设，飞入山里娃的日常，也把爱种在了留守娃的心间。
2017年，河南省累计在省内国家级贫困县建设乡村学校少年宫595所，覆盖了国贫县77.2%的乡镇。2019年，河南省将实现乡村学校少年宫国贫县乡镇全覆盖。
栾川县第四实验小学少年宫的孩子们进行了精彩的舞蹈展示，随着鼓点，十余个身着少数民族服装的小姑娘，在几根竹竿间灵活跳跃，变换舞姿。他们来自竹竿舞社团，郭雨杉就是其中之一。“以前只在电视上见过，现在我已经会跳三种舞了，每周都盼着周三，因为可以学竹竿舞。”
赤土店镇中心小学文化宫的创客空间社团有一群热爱科技的孩子，四年级学生郭奥天正在组装他的寻迹机器人。他将机器人放入赛道，机器人便准确无误地沿着赛道前行。“以前感兴趣但是没见过，现在可以自己亲手组装，特别有意思。”
不仅如此，美术教室里，趣味横生的石头画教学打开了孩子们的认知新世界；书法室里，临摹提笔，孩子们静气凝神；音乐室里，动听的旋律溢满空间；舞蹈室里，孩子们步步生莲，满脸笑颜；戏曲室里，生旦净末丑，孩子们模仿得惟妙惟肖。
少年宫里的第二堂课托起山里娃的艺术梦。得益于少年宫项目的落地，丰富多彩的第二课堂开始在乡村扎根，仅栾川县就有20所学校开设上百个各色社团。而这些，只是河南乡村学校少年宫项目建设工作的一个缩影。此外，各地还结合实际，广泛开展传承非物质文化遗产、中华经典诵读等活动，传承弘扬优秀传统文化。漯河舞阳农民画，新乡市杨岗小学“非遗项目布贴画进校园”，平顶山舞钢市武功中学武术和泥塑活动等，都深受孩子们的喜爱。
自2013年起，河南省利用省级彩票公益金30026万元共支持乡村学校少年宫项目889所。为全面激发各地自建项目活力，河南省要求：凡是中央、省级项目覆盖率不高的地方，自建项目都要补上。其中，洛阳市财政自2011年每年列支100万元，县、区每年设置配套经费50万元作为以奖代补经费；南阳市从2015年起每年拿出200万元建设少年宫；商丘市2017年自建乡村学校少年宫达15所。
为此，河南专门建立“乡村学校少年宫项目库” ，以提前做好农村学校少年宫项目的谋划与筹备。目前项目库共有项目2095所。
未来，河南省将进一步推进乡村学校少年宫建设，让更多乡村孩子享受同等丰富的第二课堂。按照规划，到2019年将实现乡村少年宫贫困县乡镇全覆盖。
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